Profil „Cyfrowe umysły: Nauka. Logika. Technologa.” jest przeznaczony dla uczniów, którzy myślą analitycznie, lubią wyzwania techniczne i chcą rozwijać kompetencje w zakresie informatyki, programowania. Uczniowie zdobywają umiejętności niezbędne w świecie nowoczesnych technologii, w tym sztucznej inteligencji, algorytmiki i modelowania danych. Profil przygotowuje do aktywnych działań w branży IT, technologii cyfrowych i nauk ścisłych, rozwijając zdolności analityczne, problem-solving i kreatywność technologiczną.
Profil: Cyfrowe umysły
Nauka. Logika. Technologia.

Główne przedmioty realizowane w profilu:
- Matematyka (rozszerzona) – algebra, funkcje i równania, analiza danych, statystyka, logika, nauka myślenia algorytmicznego.
- Informatyka (rozszerzona) – programowanie gier od zera, algorytmy, bazy danych, wprowadzenie do sztucznej inteligencji.
- Język angielski (rozszerzony – 5 godzin w tygodniu) – w kontekście technologii, dokumentacji technicznej i globalnej współpracy w IT, przygotowanie do egzaminu Cambridge.
Zajęcia dodatkowe:
- Fakultet Programowanie i technologie informatyczne;
- Matematyczna Klasa Myśląca;
- Praca metodą projektu (tzw. projektowe piątki), technologie cyfrowe i analityka danych, udział w panelach naukowych i technicznych, hackatonach, warsztaty z programowania, w tym programowania gier, grafiki komputerowej, AR i druk 3D;
- Wyjazdy krajowe i zagraniczne w tym wyjazdy studyjne, spotkania z przedstawicielami zagranicznych uczelni, udział w targach.
Umiejętności rozwijane w profilu:
- umiejętność logicznego i analitycznego myślenia;
- programowanie w różnych językach (w tym Python) i tworzenie gier;
- praca z danymi, analiza i wizualizacja informacji, (kompetencje w zakresie pracy z danymi – ich analizowania, interpretacji i prezentacji w przystępnej formie);
- umiejętności współpracy w zespole i prezentacji wyników technicznych (kompetencje zespołowe – współpraca, komunikacja i prezentowanie efektów pracy).
Profil daje przygotowanie do kierunków technicznych, ścisłych i informatycznych
- Informatyka i sztuczna inteligencja – programowanie, AI, machine learning, data science;
- Automatyka i robotyka – zastosowanie matematyki i fizyki w systemach sterowania;
- Matematyka stosowana i analiza danych – modelowanie danych, statystyka, analiza biznesowa;
- Elektronika i telekomunikacja – technologie cyfrowe, systemy sieciowe;
- Cyberbezpieczeństwo – bezpieczeństwo systemów, ochrona danych i infrastruktury cyfrowej;
Alternatywne ścieżki rozwoju:
Szkolenia i kursy zawodowe:
- Programowanie i technologie webowe – kursy front-end, back-end, full-stack (HTML, CSS, JavaScript, Python, PHP).
- Data Science i analiza danych – kursy z analizy danych, SQL, Python, R, wizualizacja danych.
- Sztuczna inteligencja i Machine Learning – kursy online (np. Coursera, Udemy) uczące praktycznych zastosowań AI.
- Cyberbezpieczeństwo – certyfikaty np. CompTIA Security+, Ethical Hacking, CISSP (dla początkujących w branży IT).
- Informatyka i sieci komputerowe – kursy Cisco, konfiguracja systemów i urządzeń.
- Grafika komputerowa i multimedia – projektowanie UI/UX, animacja, tworzenie treści cyfrowych.
Szkoły policealne:
- Technik informatyk / programista – praktyczne nauczanie programowania, baz danych, sieci komputerowych.
- Technik analityk danych – kursy i programy zawodowe z analizy i wizualizacji danych.
- Technik automatyk / robotyk – nauka automatyki przemysłowej, robotyki, systemów sterowania.
- Technik teleinformatyk / sieci komputerowe – konfiguracja sieci, bezpieczeństwo IT.
Staże i praktyki zawodowe:
- Firmy IT (programowanie, testowanie oprogramowania, administracja sieciowa).
Startupy technologiczne – możliwość pracy przy projektach webowych, aplikacjach, AI. - Firmy zajmujące się cyberbezpieczeństwem i audytem systemów.
Samodzielna nauka i rozwój online:
- Platformy: Coursera, Udemy, edX, Khan Academy, DataCamp – kursy programowania, AI, analizy danych, cyberbezpieczeństwa.
- Hackathony i konkursy programistyczne – zdobywanie doświadczenia w praktycznych projektach.
- Projekty własne – tworzenie aplikacji, analizy danych, gry komputerowe, automatyzacja procesów.
Nie znalazłeś w naszej ofercie rozszerzenia, które odpowiada Twoim planom edukacyjnym lub zainteresowaniom?
Wybierz tutoring dydaktyczny w ramach indywidualnej ścieżki kształcenia.
To propozycja dla uczniów, którzy chcą rozwijać się w kierunkach innych niż te przewidziane w profilach klas. Dzięki wsparciu nauczyciela–tutora możesz realizować wybrane przedmioty na poziomie rozszerzonym, przygotowywać się do matury z dodatkowych dziedzin i budować własną, spersonalizowaną ścieżkę rozwoju.
